原本并不太新鲜的有偿家教话题，再次引起市民的广泛议论。前天，教育部在例行新闻发布会上表态，坚决反对利用职务之便，进行有偿家教谋取私利的行为，这引起了深圳网友广泛讨论，支持反对的声音都有。记者获悉，深圳两年前开始明确表示禁止有偿家教，去年甚至有学校开除有偿家教的老师。

　　并非所有人反对有偿家教

　　前天，教育部新闻发言人续梅就近期各省市针对教师有偿家教的相关立法以及引发的争论表示：教育部坚决反对利用职务之便，进行有偿家教谋取私利的行为。此言一出立即激起大家的广泛讨论，仅在新浪网上对此的讨论帖子，截至下午6时30分就多达3800多条。除有支持教育部的表态外，也有网友认为不该反对有偿家教，不少发言人直接表明自己的身份就是老师。

　　昨天在奥一网和深圳新闻网上，也有网友发表看法。深圳新闻网网友“爱走小路”支持教育部的表态，称“教师利用职务之便进行有偿家教谋取私利的行为必须坚决反对，教育部对此态度非常鲜明”。但也有网友“灿灿”认为，如果未来孩子成绩不好，作为家长还是会请个家教，而且认为最好的就是在职老师，毕竟有经验“给点钱也无所谓吧，关键是好用”。

　　实际上不仅仅是网友，昨天也有家长对有偿家教表示理解，认为只要孩子确实要补习，他们也会优先考虑在职老师，适当给点报酬也是应该的。

　　“有偿家教涉及师德问题”

　　很显然，正如不少网友所言，实际上有不少家长担心孩子不补课可能会比其他同学学习差，所以有偿家教的空间还是很大。根据初步统计，目前深圳有9万多名教育工作者，有偿家教的现象也肯定存在。

　　“我没时间给孩子做家教，所以我不给学生进行有偿家教。”深圳外国语学校高中部数学特级教师唐锐光坦言，他把主要精力放在教学上，他认为对自己的学生做家教还收费，那是一种失职。

　　不过，记者从不少学生口中获悉，他们都知道有学生在请老师有偿家教。深圳中学高二学生樊同学告诉记者，他们学校对有偿家教查得特别严，若哪位老师被发现做这个事，就会被开除，去年他们学校就有一例。

　　西乡中心小学校长张云鹰表示，他们学校也是严格禁止有偿家教，她觉得这是师德问题。“作为正职老师，你是享受经济待遇的，如果确实是为了钱，那还不如建议辞职去开培训班，否则是说不过去的。”张云鹰说，有偿家教这个问题在深圳也并不是个新话题，前几年还引起了社会上的广泛讨论，后来教育部门从师德师风角度明确反对，现在情况比以前已经好了很多。

　　深圳明确反对有偿家教

　　2004年，当时深圳“两会”上，有市政协委员就提出“应限制在职中小学教师兼职”，当时引起市教育局的注意，并在当年开始对《深圳市教师职业道德规范》进行修订。但到了2006年，仍有政协委员就有偿家教问题提交相关提案，当时市教育局在答复中明确表示，不主张在职教师从事有偿家教，但也不能“一刀切”，认为凡是教师从事家教就一定师德不良而必须严令禁止的观点，也应该纠正。

　　深圳对有偿家教的讨论和指责，在2007年曾达到一个高峰。2007年，当时深圳在教育、医疗两大系统举行行风评议活动。当时深圳市教育系统在各区教育局、市各直属学校召开了16场答询会，当时反映最集中的问题就是有偿家教的问题。之后深圳从师德师风的角度，是明确反对老师进行有偿家教。

　　2008年在对行风评议的回查时，当时任市教育局局长的张宝泉表示，2007年行评中收到的投诉最多的就是有偿家教。

　　有偿家教为什么一直引发争议？张宝泉曾发表自己的看法。他分析说，从学校领导层来讲，只能是宣传和提倡，对教师八小时之外的活动不好监督。另外一方则认为一个人的精力有限，教师要保证把主要精力用在课堂教学上；从教师层面来讲，搞有偿家教的老师会说，我并不是利用工作时间，而是在完成本职工作之后，我有自由，按劳取酬是应该的。不搞有偿家教的老师会说，他们课堂上没有把孩子教好，就在课余时间不务正业，搞创收；从家长层面讲，一部分家长认为我有这个实际需要，教师肯定比社会上办的补习班效果好。另一部分家长也有意见，认为老师是在收费给一部分学生开小灶。

　　2008年，张宝泉就放出狠话：要坚决禁止教师有偿家教，发现一起，查处一起。问题严重的学校，要责令校长反省检查，绝不手软，绝不护短，绝不姑息。

　　昨天记者从深圳市教育局获悉，深圳至今仍反对老师进行有偿家教。

　　■ 状元母亲谈育儿经

　　“女儿从没请过家教”

　　吴女士(2009年广东高考理科状元刘若旖母亲)：不少家长给孩子请家教的普遍心理，是担心孩子掉队或竞争不过其他小孩，于是希望在课外给孩子再“补一补”，但我的经验是不太建议家长在正常情况下请家教。应该让孩子尽量在课堂内消化知识，而不是带回到家里，花钱去请老师补习，这会养成不好的学习习惯，让孩子觉得课堂上也不用认真听讲。即使学习上碰到问题，实际上也可以在课后找老师解答，老师应该也是很乐意帮忙的。